Uczenie się języków obcych, którego celem jest zdobycie praktycznej biegłości w danym języku jest procesem, który może zostać skrócony do relatywnie krótkiego okresu czasu. Możliwe jest to poprzez skoncentrowanie się na tych trzech elementach:
- Efektywność.
- Właściwy sposób nauki.
- Wydajność.
Te elementy odnoszą się do pytań: „co?”, „dlaczego?” i „jak?” należy się uczyć.
Oczywiście jeden z wielu. Był skuteczny w moim przypadku – wcale nie musi być w Twoim, ale może Ci się kiedyś przyda. Przetestowałam tę metodę podczas przygotowania do egzaminu w przedmiocie prawa europejskiego (to były jeszcze czasy przed przystąpieniem Polski do UE, ale i tak materiału była cała masa). Jeśli kiedykolwiek miałeś styczność z tą tematyką zdajesz sobie sprawę, jak wiele „pokręconych” zagadnień trzeba tu zrozumieć, a do egzaminu trzeba było się jeszcze tego nauczyć.
Ta metoda to krótkie pytania, na które można krótko odpowiedzieć. Nie wiedzieć czemu – bardzo często egzaminatorzy zamiast wymagania znajomości podstawowych zagadnie, wymagają od nas znajomości masy nikomu nie potrzebnych szczegółów. No cóż, mus to mus.
Jakie cele mogą Ci towarzyszyć podczas czytania najczęściej spotykanych rodzajów informacyjnych tekstów? Przypatrzmy się bliżej niektórym z nich.
Wiadomości
Wiadomości, jak sama nazwa wskazuje, służą przekazywaniu pewnej informacji i właśnie dlatego jest to najwartościowsza forma tekstu pod względem informacyjnym. Jednakże zawsze trzeba mieć na uwadze, że każda przekazywana informacja może uleć zniekształceniu, świadomemu lub nie świadomemu, zgodnie lub nie, z intencjami jej nadawcy. Idealna wiadomość, to sucha wiadomość, czyli taka, która bez zbędnego komentowania informuje co, gdzie, kiedy, kto, jak, z kim, za ile itd.
W praktyce czytając wiadomości (szczególnie w przypadku wiadomości branżowych) możesz wykorzystać je w następujący sposób:
- wykonać konkretną czynność – to może być cokolwiek, co zrobisz pod wpływem przeczytanej wiadomości, np. zamówić coś, zadzwonić, sprawdzić daną rzecz itp. Czytaj dalej »
Chciałbym teraz zatrzymać się na chwilkę nad zjawiskiem, które jest częścią całego złożonego procesu czytania. Jednakże jest to tak subtelne (i istotne) zjawisko, że pewnie jeszcze nigdy świadomie go nie doświadczyłeś.
Zauważ, że przy czytaniu czegokolwiek, oglądaniu i/lub słuchaniu, napływający przez Twoje oczy i/lub uszy ciąg informacji stanowi podstawę do generowania strumienia określonych myśli i obrazów. Wszelkie tego typu wyobrażenia są tworzone przez Twój umysł na podstawie dostarczanych mu informacji. To jest to właśnie tym, o co w czytaniu naprawdę chodzi.
Rozumienie przychodzącej informacji odbywa się w naszym mózgu. W zależności od typu tejże informacji, zostanie ona przetworzona za pomocą lewej, lub prawej półkuli.
Dla przypomnienia:
- prawa półkula zajmuje się obróbką informacji graficznych oraz emocjonalnych, Czytaj dalej »
Dużo się słyszy o konieczności rozwijania zarówno lewej, jak i prawej półkuli mózgu, gdyż ma to stanowić coś w rodzaju bramy do wykorzystania większej części naszego potencjału. Generalnie z lewą półkulą nie mamy problemu: pracuje ona przez większość czasu, ale co z prawą? Istnieje prosty sposób na sprawdzenie, w jakiej jest ona formie.
Jak to zrobić?
Przygotuj sobie nagranie nieznanego Ci tekstu (tematyka dowolna). Długość takiego nagrania, to max. 4 – 5 minut (powyżej tego będzie trudno będzie Ci się skoncentrować).
Postępuj wedle instrukcji: Czytaj dalej »
***
W dzisiejszym świecie każdy z nas musi się uczyć. Czy to się komuś podoba, czy nie. Dlaczego? Żyjemy w tak szybko zmieniającym się otoczeniu, że w aby jakiś sensowny sposób nadążyć za tymi wszystkimi zmianami, ciągle potrzebujemy nowych informacji. Jest Ci to potrzebne, aby prawidłowo funkcjonować zarówno w życiu zawodowym, jak i prywatnym.
Większość ludzi ma jednak potężny problem z uczeniem się. Przy czym, problemem nie jest tutaj brak dostępu do potrzebnych informacji. Wręcz przeciwnie. Problemem jest ich nadmiar oraz nie umiejętność radzenia sobie z nimi. Skąd to wynika? Aby odpowiedzieć sobie szczerze na to pytanie, należy cofnąć się do czasów naszego wczesnego dzieciństwa. Wtedy to właśnie, kiedy nasz umysł był na tyle chłonny, że przyjmował za pewnik wszystkie informacje, wytworzyły się w nas schematy skutkujące aktualnymi problemami z uczeniem się. Po prostu, większość z nas nie potrafi w skuteczny sposób uczyć się, zapamiętywać oraz przypominać sobie „nauczonych” informacji. Czytaj dalej »
W czytelni można pobrać nowe ebooki dotyczące efektywnej nauki i szybkiego czytania:
Już od wielu lat jestem zafascynowana Mapami Myśli – szczerze mówiąc bardzo mi pomogły, gdy uczyłam się do egzaminów na aplikacji. Dlatego też poniżej zamieściłam ciekawy artykuł na ten temat autorstwa Katarzyny Szafranowskiej.
——————————————————————————————————————-
***
Ciekawe jest dla mnie, że często ludzie trzymają się sposobów, które nie działają…
Studenci siedzący nad stosem skserowanych notatek i wyrywający sobie włosy z głowy, że nie ma czasu tego przeczytać, a co dopiero się nauczyć.
Nauczyciele z zeszytami pełnymi starożytnych notatek, dziwiący się, że uczniowie są znudzeni i nie chcą się uczyć.
Przedsiębiorcy, którzy podejmują strategiczne decyzje wypisując linijka pod linijką plusy i minusy rozwiązań.
Przecież istnieją inne narzędzia, nowocześniejsze i bardziej dostosowane do wyzwań XXI wieku. 5 najlepszych opisałam w specjalnym darmowym raporcie, który udostępniam tutaj. Jednym z nich są mapy myśli. Proste i kreatywne narzędzie, dzięki któremu możesz nie tylko tworzyć efektywne notatki, lecz rozwiązywać problemy, przygotowywać prezentacje i podejmować decyzje.
Czytaj dalej »
***
Znowu sprawdzian? Dwadzieścia dat do zakucia? Po raz kolejny nie możesz znaleźć notesu z numerami telefonów, które są takie trudne do zapamiętania…? Oto recepta na Twoje problemy!
Słowo mnemotechnika pochodzi od imienia Mnemozyny, córki Uranosa, która w mitologii Greków była boginią pamięci. Mnemotechnika to sposób na przyswojenie sobie informacji łatwo i na długo. Techniki pamięciowe wykorzystują naszą wiedzę o budowie i funkcjonowaniu mózgu, a przede wszystkim fakt, że zapamiętujemy poprzez skojarzenia. Przedstawię Wam jedną z najbardziej znanych i najprostszych technik, pozostawiając pole do dalszych poszukiwań w literaturze lub do… własnych eksperymentów.
Technika zapamiętywania numerów (telefonicznych, rejestracyjnych, dat itp.)
Czytaj dalej »
***
Ktoś powiedział, ze sesja jest jak SITA – rok nauki w tydzień. Ile jest w tym prawdy wie każdy student. Każdy też ma ten sam problem. Co zrobić, by zapamiętać szybciej, więcej i trwalej? W jaki sposób zapakować te wszystkie informacje do magazynu znajdującego się w naszej głowie? Okazuje się, że wiele zależy od tego, co jemy. Właściwa dieta jest wskazana nie tylko do utrzymania ładnej sylwetki lecz także do utrzymania pracy naszego mózgu na wysokim poziomie.
…ale o co chodzi?
Czytaj dalej »
